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在小学音乐教学中激发学生思维创新的方法分析

来源:中国科教创新导刊 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-09
作者:网站采编
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摘要:音乐是激发学生创新思维的一门重要学科,尤其是在小学音乐教学阶段,学生思维灵活、且好奇心重,教师应用适当的教学方法来引导学生探究音乐知识,不仅有利于激发学生的学习潜力,还

音乐是激发学生创新思维的一门重要学科,尤其是在小学音乐教学阶段,学生思维灵活、且好奇心重,教师应用适当的教学方法来引导学生探究音乐知识,不仅有利于激发学生的学习潜力,还能够在音乐艺术领域中不断提升学生的艺术思维素养,从而促进学生的全面发展。为了有效激发学生的思维创新能力,文章将结合小学音乐教学有关内容,具体谈谈如何在音乐教学中激发学生的思维创新能力。

文章来源:《中国科教创新导刊》 网址: http://www.zgkjcxdk.cn/qikandaodu/2020/1209/448.html



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