医学教育与医学边缘学科论文_基于图像和标准

文章摘要:超声医学是医学影像学的主要分支学科之一,由于超声技术在临床日益普及,需要大量的超声应用人才。我国目前超声应用人才的储备和培养严重不足,无法满足临床的大量需求。与此同时,由于实时教学病例资源的不确定性,往往会影响超声临床教学的顺利开展。建立系统全面的超声医学科教学病例库,有利于理论联系实际的形象化,克服传统教学的死板模式,极大地提高了教学工作效率,充分利用教学资源,提高教学质量,为科研工作提供并建立完善的数据库模式。文章介绍了超声医学科教学病例库的内容,利用医院网络信息化平台的病例收集与管理办法,及其在授课及技能考核中的应用体会。

文章关键词:超声医学科,教学病例库,声像图,标准化病人,网络信息化,教学质量,

论文作者:杨冰洁 李嘉 

作者单位:东南大学附属中大医院超声医学科 

论文分类号: R-4;G642

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文章来源：《中国科教创新导刊》 网址: http://www.zgkjcxdk.cn/qikandaodu/2021/0819/754.html