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高等教育论文_跨组织科教融合现代大学治理体系
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摘要：文章目录 一、前言 二、科教融合治理模式的演进及特点 (一)国科大教学支撑研究所研究生科研实践阶段(1978-1999年) (二)国科大统筹人才培养，与研究所科技创新共发展阶段(2000-2011年)
文章目录
一、前言
二、科教融合治理模式的演进及特点
(一)国科大教学支撑研究所研究生科研实践阶段(1978-1999年)
(二)国科大统筹人才培养，与研究所科技创新共发展阶段(2000-2011年)
(三)国科大引领特色科教融合一流大学建设阶段(2012年至今)
三、科教融合治理目前存在的主要问题及原因分析
四、科教融合现代大学治理体系的构建路径
(一)构建现代大学制度体系，推进依法治校
(二)优化大学内外部治理，理顺五种关系
(三)凝聚科技报国办学初心，强化价值引领
(四)打通制度执行关键链条，提高治理效能
1.畅通工作运行循环体系。
2.畅通科教融合责任传导。
3.畅通个体价值实现渠道。
五、结语
文章摘要:科教融合是科技创新与人才发展一体化的本质规律,建立现代大学治理体系是发挥科教融合优势、建设世界一流大学、服务国家科技自立自强的重要保证。以中国科学院大学为例,分析科教融合治理体系的历史发展过程、特点以及当前面临的困境,并从组织特征、责权利平衡与统一理论、责任链角度等方面探讨其深层次原因。在此基础上,结合国家治理体系内涵和我国特色社会主义大学特征,提出从推进依法治校、强化价值引领、提高治理效能等方面建立科教融合的现代大学治理体系。
文章关键词:
论文作者:任春晓
作者单位:中国科学院大学经济与管理学院
论文分类号:G647
文章来源：《中国科教创新导刊》 网址: http://www.zgkjcxdk.cn/qikandaodu/2022/0314/886.html